« Raconter autrement, c’est se détacher du livre pour offrir une version plus personnelle, fantaisiste et vivante des histoires en puisant dans les innombrables supports qu’offre l’univers de la marionnette et des objets. C’est découvrir et déployer l’étendue de son imaginaire pour l’ouvrir au jeune public et lui permettre de traverser toute une palette d’émotions qui lui permettront d’appréhender le monde dans toute sa diversité. »
Objectifs :
- Découvrir le répertoire traditionnel et ses différentes adaptations
- S’initier à raconter et à trouver sa propre parole
- Découvrir plusieurs techniques liées aux arts de la marionnettes
- Rendre vivant son récit à travers la découverte de différents supports permettant le prolongement visuel des histoires.
L’ensemble du groupe repartira avec plusieurs pistes pour pouvoir mettre en place des lectures animées originales et ludiques à partir de matériaux simples. Plus que la transmission de techniques, il sera question de creuser le terreau imaginaire et créatif de chacun.
Déroulement :
1 – Rencontre et mise en confiance :
A travers une série de jeu d’échauffement de l’imaginaire nous travaillerons sur la dynamique du groupe et de sa mise en confiance.
2 – Spécificité liée au récit :
Mise en évidence des outils sollicités pour raconter
Présence vocale et corporelle
Travail sur la mémoire
Découverte de son Imaginaire
Improvisation collectives
3 – Initiations aux principes de manipulations :
Initiation à la dissociation
Découverte de l’objet et de son potentiel narratif et imaginatif
Importance du regard et du geste
4 – Micro labos et travail en groupe : Temps spécifique d’expérimentation des objets en relation avec des contes
Travail de manipulation
Transpositions poétiques et décalées
Exploration de la relation entre le récit et les objets
5 – Temps spécifiques d’expérimentation du Théâtre de papier
Travail de découpage et d’agencement surréaliste à partir d’images de magazines
Relation au support / Relation au public
Exploration de la relation récits/images
6 – Temps spécifiques d’expérimentation de matériaux « marionnettiques »
A partir de matériaux unitaires (Kraft, aluminium, papier journal…) réalisation de formes marionnettiques à manipuler
Initiation à la manipulation et à la construction à vue
Exploration de la relation récits/images
7 – Mise en pratique
Réalisation de formes courtes par petits groupes à partir d’un conte traditionnel avec une technique spécifique
Restitution bienveillante et ludique au sein du groupe
Bilan convivial et constructif
Conditions techniques :
Petits matériels à prévoir pour la construction (colle ciseaux etc… à préciser avec le lieu d’accueil de la formation), et matériel de récupération (si possible) comme de vieilles boites de chaussures, magazines et objets divers…
Nécessité d’une grande salle avec des tables modulables
Public :
- Professionnels.es de l’animation, de l’enseignement, de médiathèques
- Toute personne étant amenée à raconter au jeune public
Nombre de participants : 12 personnes maximum.
Intervenante : Alexandra-Shiva Mélis,conteuse marionnettiste
Durée : 2 jours (possibilité sur 1 journée, selon les points développés)
Tarif : 650€ par jour (transport, repas et hébergement en sus)
Marionnettiste formée à l’École Supérieure des arts de la marionnette, Alexandra nourrit son travail de plusieurs disciplines, dont le conte qui lui sert de matériau d’écriture dans des formes ou se mêlent récit et inventions visuelles. Elle participe régulièrement à des labos de recherche à la maison du conte (Chevilly-la Rue), où elle a reçu le prix du public et de la personnalité au grand concours des conteurs.
A l’issue ou en amont d’une journée de cette formation, elle peut proposer une petite forme intitulée « People stories, Histoires des Petits Grands de ce monde », pour nous offrir un aperçu de son imaginaire à travers des histoires insolites de son répertoire racontées en toute complicité avec des magazines et des objets hétéroclites !